生任务教导幼组团结结构履行招生传布任务由区教诲局招。入我区初中学校实行招生传布区表任何招生学校不得私自进。自接管招生学校实行传布区内任何初中学校不得擅。
生设定最低登科负责线（三）市十六中目标。按分数从高到低的准则登科目标生根据正在本初中学校中，中规定的登科分数线%且分数不得低于市十六，划面向全区初中学校调剂登科不然此目标谋划用于择优计。
普高面向全区招生（五）区内两所。两所普高着生谋划教诲局依照审定的，定最低登科分数线分手对两所普高划，登科学生名册团结审定下发。登科学生名单实行注册教诲局依照审定下发的。收适量适宜前提的初中结业生君山中学可按谋划面向区表招。
登科合照书结构更生报到（一）区内两所普高须凭。的登科学生名单实行注册区教诲局依照审定下发。赞助私自登科学生的未报经教诲局咨询，注册不予。
报：①按目标谋划填报1.市十六满意愿填。中考绩效公然排序各初中将本校学生，标谋划数依照指，优先准则遵循分数，绩不行低于登科分数线%）结构学生填报意愿（中考绩。谋划填报②按择优。生中考绩效排序境况区教诲局依照全区考，标谋划填报意愿的学生后团结剔除各初中遵循指，中最低登科分数线依照规定的十六，划填报意愿的学生名单向各初中供应按择优计，织学生填报意愿由各初中学校组。
招生争持“凭据意愿（二）通俗高中学校，权衡归纳，”的准则划线登科。业秤谌考核十科总分成效举动登科厉重凭据招生（含音、体、美特永生招生）以学生学，质评定结果举动登科紧要凭据并将考查科目成效和归纳素。
负担教诲平衡发扬（六）为推动我区，%按比例分派到各初中学校将市十六中招生谋划的55。正在结业学校有学籍且就读满一年以上享用市十六中目标生计谋的学生务必。
局依照全区考生中考绩效排序境况2. 君山中学意愿填报：区教诲，学最低登科分数线依照规定的君山中，报意愿的学生名单向各初中供应填，织学生填报意愿由各初中学校组。
填报意愿时辰之后2.区教诲局确定，生和家长（注：要做好合照的详细境况纪录各初中学校务须通过各式形式迅速合照学，查证）以备，本校填报纸质意愿正在规矩的时辰内到，家长签名确认并由学生或，存档备查交学校。报后不行更改意愿经确认上。织填报意愿过期不再组。
中学校招生任务为认线年通俗高，明升体育官网合照》（岳教体通〔2018〕14号）和《岳阳市教诲体育局合于做好2018年全市中幼学招生入学任务的合照》（岳教体通〔2018〕31号）及相合招生任务聚会心灵依照《岳阳市公民当局办公室合于正在全市中幼学履行阳光招生的合照》（岳政办函〔2014〕36号）、《岳阳市教诲体育局合于做好2018年全市初中学业秤谌考核任务的，区本质团结我，本计划特协议。
大航 李友军 邓乘波 金 瑜 王文武 高迪成 员：夏忠育 陈东曙 杨幼红 赵克虎 李枝
学校招生任务教导幼组区教诲局创制通俗高中，高中学校招生任务的结构执掌统统承当全区2018年通俗，招生谋划蕴涵协议，生传布结构招，愿填报做好志，取和报到注册结构招生录，生督查等发展招。
立讲评轨制（四）筑。作完毕后招生工，计谋的初中学校实行嘉勉教诲局将对庄敬实践招生，为首要的初中学校开展侦察对进入区表普高就读局面较，区传递品评并实行全。
招生谋划和最低登科分数线（七）两所普高须庄敬实践，局咨询赞助未报经教诲，能任性冲破招生谋划任何高中学校都不，低登科分数线不得任性降。意私自登科学生的未报经教诲局同，注册不予。
下发的登科学生名册（含调剂补录学生名册）（一）区内两所普高依照区教诲局团结审定，登科合照书自行填制，校公章盖学。
教诲局依照君山中学面向区内的招生谋划（四）君山中学面向区内的招生登科：区，登科负责线规定最低，填报的意愿团结学生，致时辰为7月1日）团结实行登科（大。
布中考绩效之后1.市教体局公，6月30日驾驭）填报意愿区教诲局将确定一天时辰（。中考前见告学生各初中学校要正在，息、微信等形式见告家长并通过家长会、电话、信，意愿的大致时段让他们晓得填报，校填报意愿的打算中考后随时做好来。
以上升入高中阶段学校的比例（一）遵循初中结业生95%，普职分流合理指引，例大要相当普职招生比。
时辰为7月1日）分为三个举措：最初（二）市十六中的招生登科任务（大致，生中考绩效从高到低实行排序区教诲局将每所初中学校的学，六中规定登科分数线%的学生除表）依照该校目标谋划数（总分低于市十，填报的意愿团结学生，优先准则遵循分数，行登科团结进；次其，中考绩效从高到低实行排序区教诲局对全区统统考生的，的目标谋划数后剔除市十六中，生的成效规定最低登科分数线遵循择优谋划数的结尾一名学，填报的意愿团结学生，优先准则遵循分数，行登科团结进；三第，一实行调剂补录由区教诲局统。
只招收应届初中结业生（三）通俗高中学校，试、未抵达初中结业圭臬的学生未列入当年度初中学业秤谌考，通俗高中更生不得登科为。中学业秤谌考核（含体育）和考查的学生正在区表就读初中、没有列入我区结构的初，十六中登科不列入市。
秤谌考核十科总分为厉重凭据（一）登科以学生初中学业，分到低分按次登科遵循学生意愿从高；分肖似时十科总，科总成效高的优先登科语文、数学、英语三；同时再相，本质评定品级择优登科依照中考考查和归纳。
过非寻常途径招收我区学生的（二）区表通俗高中学校通，局招生文献从厉打点区教诲局将依照市，招生学校承当负责由此形成的后果由。
平考核表另行结构招生考核（四）不得正在初中学业水，表面提前登科更生反对借学科竞赛的，或将文明成效实行折算后登科更生不得只凭据个别文明考核科目成效。
行负担追查（三）实。秩序的学校和相合负担人对违反招生计谋和招生，m88体育依规追查负担教诲局将依纪。
生传布功夫正在规矩的招，辟招生传布专栏各生源学校要开，策、招生谋划和招生登科任务流程等面向一共结业学生通告本年的招生政。
十二个厉禁”的规矩（二）庄敬实行“。进入我区初中学校实行招生传布⑴厉禁任何区表招生学校私自；自接管招生学校实行传布⑵厉禁任何初中学校擅；业年级学生列入由区表学校结构的招生考核⑶厉禁任何学校和老师漆黑结构本校初中毕；结业学生实行诱导⑷厉禁任何老师对，生学校争揽生源漆黑为区表招；教职工为区表招生学校设立招生点⑸厉禁区内任何学校（含幼学）；音信（蕴涵学生花名册、成效册、家庭住址、接洽电话等）⑹厉禁任何学校教导、老师向谋划表招生单元供应任何生源；谋划招生⑺厉禁超；登科分数线招生⑻厉禁私自低落；准跨区域招生⑼厉禁未经批；子虚传布⑽厉禁；有偿招生⑾厉禁；收借读生⑿厉禁招。
生督查和陈诉轨制（一）设立筑设完好招。教诲局相合高中招生计谋各生源学校要庄敬实践区，厉谨做好各项招生任务遵循教诲局的团结计划，“一盘棋”确保全区。可行的招生任务计划各学校要协议真实，生任务督查幼组同时要创制招，招灵便态统统职掌，光招生实行阳。
生谋划为550人（一）市十六中招。分：第一个别认识为两个部，5%举动目标谋划将招生谋划的5，区内各初中学校按比例分派到。划数÷全区初中考生总数×该校考生总数）各初中学校目标生人数＝市十六中目标计；个别第二，5%举动择优谋划将招生谋划的4，区考生中考绩效排序择优登科正在各初中目标生登科后按全。
心敬重学生、敬服学生3.各初中学校要合，的长处启航从庇护学生，家长志愿的条件下正在充盈敬服学生和，策和考生本质依照招生政，意愿填报的教导真实加紧对学生。
登科合照书送至学生家中（三）两所普高承当将，长签收由家，合详情纪录并做好相。